Yayin Pandemi Koşullarında Eğitim Gerçekleri - Türkiye'de Okullar Neden ve Nasıl Açılmalı?

Yayın No:

2083

Başlık:

Pandemi Koşullarında Eğitim Gerçekleri - Türkiye'de Okullar Neden ve Nasıl Açılmalı?

Yazar:

Tomris Cesuroğlu, Aysuda Kölemen

Yayın Türü:

Raporlar

Yayın Yeri:

Almanya-Hollanda

Yayın Tarihi:

2020

Yayın Açıklaması

Pandemi süresince yüz binlerce vakanın verisi üzerinde yapılan araştırmalar ve üst analizler bize şunları göstermektedir: Okul öncesi ve ilkokul yaş grubu COVID-19 için risk altında değildir; COVID-19’un yayılması için toplumda ciddi bir risk yaratmamaktadır. Okullarda öğrencilerle bir araya gelmek öğretmenler için ek risk yaratmamaktadır. Okulların kapalı kalması çocukların ruhsal, sosyal ve bedensel sağlığını son derece olumsuz bir şekilde etkilemekte, zihinsel, sosyal ve bedensel gelişimlerinde geri dönüşü olmayan kayıplara yol açmaktadır. Bu raporun amacı, Türkiye'deki salgın koşullarında okulların neden ve hangi şartlar altında açılması gerektiği konusundaki bilimsel bilgileri yaygınlaştırmaktır.

Dosya

PANDEMİ OKUL 201231 son.pdf

Kategori Dizini:

Araştırmalar

Alt Kategori Dizini

Tezler/Akademik Çalışmalar

Hak Kategorileri:

Eğitim Hakkı

Hak Sahipleri:

Çocuklar

Tercüme mi?

Hayıt

Bağlantı

Yayın için tıklayınız

Listeye Dön